考生困境与选择：2011年云南考生与二本线的差距中寻求合适院校和专业

　　在2011年的高考中，云南某考生高考分数差二本线6分，对于这样的分数，考生和家长面临着如何选择合适院校和专业的难题。本文将围绕这一情况，探讨该考生应如何做出最佳选择。

分析现状

面对差二本线6分的分数差距，该考生首先需要明确自己的定位。二本线虽然是一个重要的参考线，但并不意味着无法选择合适的学校和专业。在中国的教育体系中，虽然有本科一批、二批的划分，但不同学校的二批专业也有其独特的优势和特点。考生应将目光放在寻找具有潜力和特色的学校及专业上。

选择策略

1. 扩大选择范围：考生不应仅限于传统的二本学校，可以关注一些独立学院、民办高校以及部分高职院校的本科专业。这些学校虽然可能不是传统的二本学校，但同样可以提供优质的教育资源和就业机会。
　　2. 地域选择：考虑到地域因素，考生可以选择一些地理位置相对偏远但教育水平较高的地区，如西部地区的一些高校。这样既可以获得较好的教育资源，又能够降低学费和生活成本。
　　3. 专业选择：在专业选择上，考生应结合自己的兴趣和未来的职业规划进行选择。即使是在二本线以下的学校，也有一些特色专业或课程，可以为学生提供良好的学习和发展平台。

实例分析

以该名云南考生为例，他可以关注云南省周边的一些高校，如云南师范大学、昆明理工大学等学校的二本专业。也可以考虑一些位于其他省份但教育水平较高的高校，如新疆、青海等地的部分高校。在这些学校中，寻找自己感兴趣且具有发展潜力的专业进行报考。

面对差二本线的情况，考生不应气馁。在选择学校和专业时，应保持积极的心态，多了解不同学校的招生政策和专业特点。结合自己的兴趣和未来职业规划进行选择。在选择时可以参考以下建议：

1. 深入了解学校：通过官方网站、招生简章等途径了解学校的办学历史、师资力量、教学设施以及就业情况等方面的信息。
　　2. 参加招生咨询活动：在高考出分后的一段时间内，各高校通常会组织招生咨询活动。考生和家长可以参加这些活动，与学校招生办老师进行面对面交流，了解更多关于学校和专业的情况。
　　3. 寻求专业建议：可以咨询学校的老师、同学或专业机构等，了解不同专业的就业前景和发展趋势，为自己的选择提供参考依据。
　　4. 调整心态：高考只是人生中的一个阶段，不是唯一的出路。即使无法进入心仪的学校或专业，也可以在大学期间通过努力学习、积极参加活动等方式提升自己的能力和素质。

面对差二本线的情况，考生应保持积极的心态和冷静的头脑进行选择。通过深入了解学校和专业情况、寻求专业建议等方式做出最佳的选择为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。